小故事

圖說：校長到場關心孩子學習狀況

文/台中市達觀國小 校長比令亞布

感謝全聯佩樺圓夢社會福利基金會長期對本校學童的照顧，尤其是在經濟及環境弱勢的偏鄉地區，有貴會大力支持及資源的挹注，讓孩子得以在課後能額外學習到音樂才藝，讓他們能獲取更多元的學習，進而激發學童的多元智慧；其就好比為孩子們點起了一盞盞光明燈，點亮他們充滿希望的未來，溫暖他們小小的的心靈。

本校屬於泰雅族群，其中原住民子女人數將近八成，家長居多務農或打零工，生活開銷僅多能供給三餐飽足，更枉談要到山下的小鎮學習才藝；且本校許多學生的屬隔代教養，在課後往往未能獲得妥善的照料；此次有貴會協助本校學童在課餘時間學習才藝，且在授課老師用心的指導下，孩子的改變與進步大家是有目共睹，並獲得社區家長極高度的認同。

圖說：學生上台表演泰雅族傳統樂器-口簧琴，並吹奏一小段曲調

因此自計畫開辦以來，成效皆得到家長與學童的廣大迴響；身為學校主管，心中也充滿了感恩，感恩貴會為孩子築起了一道希望的彩虹，讓他們有機會能追求燦爛的未來。在此，再次深深地致上謝意，感謝貴會對偏鄉孩子的愛!

《小編補充報告！》

本會長期協助偏遠地區小學，當看到學校師長為了孩子，即使需要花費額外的教學時間準備申請計畫、核銷資料也甘願為孩子多做一些，為的就是讓他們不因偏鄉資源薄弱、文化刺激不足而影響到他們未來的競爭力，實在讓人很窩心！

如果您身邊有發現類似情況小學，歡迎提供本會《愛心育苗計畫》，詳細辦法與實施內容請洽本會官網或來電洽詢。